6年生が授業研究で公開授業を行いました。
みんなで楽しむために縦割り班遊びを全校のリーダーとして企画します。
授業のねらいは、全校遊びの目的に沿って活動内容を選び、提案に必要な情報を集める、です。
6年生はプレゼン資料をあっという間に作り、分かりやすく発表していました。